1999年，921大地震震毀了台灣無數的家園，也震毀了許多孩童的人生與夢想。國姓國中池麗娟校長邀請黃泰吉教練與同時也是夢想夥伴的妻子，以空手道教育協助學校，為學生進行災後心靈重建工作。「孩子原來的家倒了，學校校舍又在重建中，沒有動態活動的孩子跑去溪邊玩，卻不幸溺水…」池校長的這段話震撼了黃泰吉夫婦，毅然決然的出發至地震最嚴重的災區之一，南投國姓鄉。
在練習過程中發現，這裡的狀況比想像中的嚴重許多，不單單是災後重建的問題，地震更加凸顯出偏鄉地區長期以來的隱憂。南投縣大多屬傳統農村聚落，由於產業發展、青壯年離鄉，造成高比例的單親家庭與隔代教養的孩子，情況在921地震災後更嚴重，災後青少年教育問題也成為南投縣原鄉、偏鄉重大的課題。因此，黃泰吉夫婦在投入空手道教學時，抱持著「不讓孩子變壞」的信念，在授課之於更加注重災區孩童的品格教育。黃泰吉說：「有些小孩不喜歡讀書，家長又需下山工作，沒時間管教，這時若用金錢利誘孩童誤入歧途是很容易的，因此必須提供管道給孩童揮灑旺盛的精力與體力。」他相信，透過空手道教育能提供正值活潑好動年紀的孩童，一個釋放充沛精力的管道，尤其當逃學小朋友發現空手道的樂趣後，便找到精神支柱，而不再逃學，能有效防止中輟生的產生。
有了這樣的信念後，黃泰吉與他的妻子開始扮演著教練、父母、朋友等各種角色，不僅教授空手道，也輔導學童課業與生活起居，他們更運用自身積蓄，租下三棟宿舍，提供學員免費食宿，甚至幫經濟困苦的孩童代繳學費。儘管，一路走來舉步為艱，但為的就是提供學童一個安心無慮學習空手道的環境，並創造一個良好的升學管道。在多方奔走與陳情下，終於促使南投旭光高中體育班的成立，在體育班中，青少年可以繼續學習，參加比賽獲得的優異成績將有助於三年後以學科成績進入大學就讀，這一切的努力，就是為了替青少年打造一條「空手道升學之路」！
夢想計畫
提供南投縣仁愛鄉及信義鄉原住民青少年學童餐食、住宿、醫療與就學等生活相關問題，讓學童能心無旁貸專心學習，無需擔憂生計。在專業技能上，聘請專業教授訓練學童、提供空手道相關設備與服飾供學童練習所需，並尋找國內外出賽機會。同時希望學童能透過良好的體育成績保送上大學，未來能獨立生活並回饋社會。