張柏韋和兩位朋友因為交換學生，走訪歐洲感受藝術文化洗禮，體認到台灣與歐洲之間對美學文化的落差，促使他們開始思考，為什麼台灣日常的生活美學和其他國家有明顯差距？為什麼國外的文化產業能創造高附加價值？歐洲的朋友告訴張柏韋：「我們沒有特殊的課程或教育，但我們就生活在這樣的環境裡。」原來，美感是種文化素養、是生活藝術，美學可以為設計加分、創造價值！
夢想計畫
張柏韋和夥伴們發現台灣其實不乏優秀設計人才，但社會大眾卻普遍缺乏美感，讓美學設計和實用需求之間產生斷層。因此他們決定從日常的美學涵養開始培育、從教科書改造做起，讓中華民國的人民能不分貧富、城鄉，連續 12年接受美感刺激。美感細胞團隊先從教學時數最長的國語課本進行改造，與多位台灣本土設計師合作，以原有內容進行重新排版、插畫、設計。並依據兒童美感心理學，透過色彩刺激、文字搭配，延伸想像力，將美學教育融入其中。